鄱阳卫生学校

鄱阳卫生学校详细介绍

一、学校概况

鄱阳卫生学校是一所公办省级重点全日制中等职业学校，位于江西省上饶市鄱阳县洪迈北大道150号。学校创办于1978年，最初名为上饶卫校鄱阳分校，经过多年的发展与更名，于2015年4月28日正式获得江西省人民政府批复，同意设立全日制中等职业学校“鄱阳卫生学校”。这一事件不仅是鄱阳县教育史上的一大盛事，也是全国范围内县级城市拥有普通中专医药卫生类学校的罕见案例。

学校占地面积126亩（另有说法为153亩），建筑面积达到3.7万余平方米（另有说法为6万余平方米）。学校的基础设施完善，拥有现代化的教学设备和丰富的教育资源。截至最新数据，在编在岗教职工达到171人，其中专职教师137人，双师型教师35人。学校现有全日制在校生4849人（另有说法为3107人），男女比例约为1:6，学生巩固率高达99.4%。

二、历史沿革

鄱阳卫生学校的历史可以追溯到1978年，当时它作为上饶卫校鄱阳分校成立。历经多次更名和调整，学校于2005年1月被江西省教育厅授予“江西省重点中等职业学校”称号。2015年4月，江西省人民政府正式批复同意设立全日制中等职业学校“鄱阳卫生学校”，这标志着学校进入了一个新的发展阶段。2016年，学校被评为江西省达标中职学校，2019年升格为市政府直属正县级全额拨款事业单位，2021年7月被评为江西省规范中职学校。

三、教育理念与校训

鄱阳卫生学校始终坚持“厚德载物，知行合一”的校训，秉承“学会生存、学会自信、认识尊严”的办学理念。学校致力于培养具有高尚品德、扎实专业知识和良好实践能力的卫生职业人才。通过不断加强德育教育、锤炼刻苦努力、奋进向上、爱岗敬业、开放开拓的优良学风、教风和校风，学校为社会输送了大量优秀的卫生与健康工作者。

四、专业设置与课程

鄱阳卫生学校开设了护理、药剂、康复技术、医学检验技术、婴幼儿托育、中医护理、口腔修复工艺、卫生信息管理、眼视光与配镜九个专业。这些专业涵盖了从基础医学到临床医学的多个领域，为学生提供了广阔的学习和发展空间。

学校的课程设置非常广泛，涵盖了从护理学到公共卫生学等各个专业。主要课程包括社区营养学、传染病概论、儿童保健与发展学、核医学、公共健康管理学、康复食品学等。课程通常分为理论课和实践课两部分，学生在校内模拟病房进行各种模拟操作，以加深对专业知识的理解。此外，学校还积极与校外实习机构合作，为学生提供在医院等实际工作环境中的实习机会，这非常有利于学生将所学知识运用到实践中。

五、师资力量

鄱阳卫生学校拥有一支实力雄厚的师资队伍。截至最新数据，学校教职工总数为171人，其中在编专任教师137人，外聘兼职教师12人。专任教师中，本科及以上学历的比例达到96.2%，高级职称教师的比例达到22%。专任教师中专业课教师的比例达到60.95%以上，专业课教师中“双师型”教师的比例达到60.94%。这些教师不仅具备扎实的专业知识，还拥有丰富的教学经验和实践能力，为学生提供了优质的教育服务。

六、教学设施与资源

鄱阳卫生学校的教学设施和资源十分丰富。学校拥有实训室21间，面积达2000平方米以上，专业实训室19个，校外实习基地31个。校内实验实训设备总价值达到3000余万元（另有说法为1560万余元），这些设备为学生的实践操作提供了有力的支持。

学校图书馆现有藏书12万余册（另有说法为11万册），电子图书2万册，计算机360台，多媒体教室50间。这些资源为学生的自主学习和查阅资料提供了便利条件。

七、教育教学成果

鄱阳卫生学校的教育教学成果显著。学校连续多年护士资格证考试通过率保持在80%以上，近几年来毕业生就业率均在97%以上。这些成绩的取得离不开学校优质的教育资源和师资力量的支持，也离不开学生自身的努力和学校的严格管理。

学校注重培养学生的实践能力和创新精神，积极组织学生参加各种技能竞赛和实践活动。通过这些活动，学生不仅提高了自己的专业技能水平，还培养了团队合作和解决问题的能力。同时，学校还积极与用人单位合作，为学生提供更多的就业机会和实习机会。

八、中高职衔接与校企合作

鄱阳卫生学校高度重视中高职衔接和校企合作工作。学校与江西医学高等专科学校、江西卫生职业学院、赣南卫生健康职业学院、萍乡卫生职业学院、江西中医药高等专科学校、宜春职业技术学院、南昌健康职业技术学院、江西工商职业技术学院等8所高职高专院校建立了合作关系，为学生提供了升学和深造的机会。

同时，学校还积极与医疗机构和企业合作，共同开展人才培养和科学研究工作。这些合作不仅提高了学校的教育教学质量和科研水平，还为学生提供了更多的实践机会和就业机会。

九、校园文化与活动

鄱阳卫生学校注重校园文化的建设和发展。学校积极组织各种丰富多彩的校园文化活动，如文艺演出、体育比赛、志愿服务等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的综合素质和团队合作精神。

学校还注重培养学生的社会责任感和奉献精神。通过组织学生参加各种社会实践活动和志愿服务活动，学生不仅提高了自己的社会实践能力，还增强了对社会的责任感和使命感。

十、未来发展与展望

展望未来，鄱阳卫生学校将继续秉承“厚德载物，知行合一”的校训和“学会生存、学会自信、认识尊严”的办学理念，不断加强教育教学改革和创新，提高教育教学质量和科研水平。同时，学校将继续加强与医疗机构和企业的合作与交流，为学生提供更多的实践机会和就业机会。相信在全体师生的共同努力下，鄱阳卫生学校一定能够培养出更多优秀的卫生职业人才，为社会的健康事业做出更大的贡献。